被访谈者要想更好地、更准确地回答专家的问题，需注意做好如下准备：

（1）认真学习“合格评估指标体系”及“新时代高教四十条”、《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》等文件，掌握内涵与精神，尤其要对合格评估指标体系的内涵十分熟悉。

（2）掌握学校基本情况，特别是与办学条件相关的各项指标情况及其相应的内容，例如校园面积、专业数、在校生数、图书册数、教学科研仪器设备值等。

（3）了解学校“十五五”发展规划、发展目标。

（4）应对自己所分管或从事工作的岗位职责、工作内容和要求相当熟悉。

（5）熟悉自己分管或从事工作的各项规章制度及执行情况。

（6）熟悉学校自评报告中的相关内容。

（7）与本职工作相关的规章制度和管理办法有所了解。