（1）要充分认识教学工作合格评估的目的、意义以及与自身的密切关系。

（2）要了解学生管理部门的情况。

（3）要了解学生管理体制情况。

（4）要了解学校以学生为本的举措。

（5）要学习掌握必备的评估文件、规定、基本知识。

（6）要积极参与学校组织的各项课内课外活动，充分展示我校大学生的良好精神风貌。

（7）学生遇到评估专家、来访领导、本校教师时要有礼貌、懂礼节，恭敬礼让，做到举止得体。要积极配合专家组的工作，接受专家询问时要积极作答。