2025届毕业设计中期调研会议

为了进一步规范我院毕业设计工作，切实加强过程管理与质量监控，提高毕业设计质量，水利水电教研室于2025年4月11日在综合教学楼0707召开毕业设计中期调研会议。全体教研室教师参加了会议。

         会议决定，教研室成立调研小组，随机抽取被调研指导教师8名、被调研学生14名，对2025届毕业设计进行中期调研。中期调研最迟于第8教学周（4月25日）结束前完成。

会议强调，本次调研的主要内容包括毕业设计工作前期组织及中期进展情况，包括任务书、指导教师的毕业设计答疑、日常指导情况、开题报告、中期自查表、论文一稿（带批注）、毕业设计的进展等情况。

会议明确提出了调研工作的要求。

1.检查毕业设计的选题，是否与所学专业密切相关，做到一人一题，符合专业培养目标，题目大小适宜、难易恰当。

2.检查毕业设计的任务书，是否撰写任务明确、全面，设计任务明确，严禁出现毕业设计任务与毕业设计撰写内容不一致情况。

3.检查毕业设计的开题报告，是否撰写明确，语言简洁明了，立足学生实际，从能力、专业知识、相关工具和软件的使用等方面进行撰写，使其符合人才培养目的；开题报告中是否体现设计的目标、方法、策略、主要内容和结果，思路要清晰，逻辑要严谨。

4.检查毕业设计的一稿，是否撰写基本规范、工整、合理；毕业设计一稿教师是否进行批注，且对设计中存在的问题能针对性的给出指导意见。

5.检查毕业设计学生自查表，内容是否详实、客观，是否能按实际情况写出毕业设计已完成内容、待完成内容及比重。

6.调研教师与被调研学生取得联系，了解其指导教师是否每周能够进行设计指导，对学生提出的问题及时进行答疑辅导。

会议要求，中期阶段调研后，各调研教师要填写好毕业设计中期调研表，调研意见汇总后教研室完成调研报告。

土木工程学院水利水电教研室

2025年4月14日