为持续强化支部党员理论武装，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，严格落实“三会一课”、主题党日、第一议题制度，紧扣立德树人根本任务，结合数理学院教学科研、本科合格评估、课程思政建设等实际工作，制定本支部2025年度理论学习计划。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻党的二十大及二十届三中、四中全会精神，深入落实习近平总书记关于教育的重要论述，巩固拓展主题教育、党纪学习教育成果，把理论学习与学院教学改革、师资建设、人才培养、评估建设紧密结合，不断提升党员教师政治判断力、政治领悟力、政治执行力，充分发挥党员教师在数理基础课教学、课程思政、师德师风建设中的先锋模范作用。

二、学习对象

数理学院直属党支部全体正式党员、预备党员，入党积极分子列席相关集中学习。

三、学习主要内容

1.深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，研读《习近平著作选读》《习近平谈治国理政》第五卷，跟进学习习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神，严格落实第一议题制度。

2.学习党的二十大、二十届三中、四中全会精神，中央纪委全会精神，学习党章党规党纪，持续推进党纪学习教育常态化长效化。

3.学习习近平总书记关于教育、科技、人才的重要论述，《教育强国建设规划纲要》，聚焦立德树人、课程思政、师德师风、新时代教师职业行为十项准则，筑牢教师思想根基。

4.学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观、党的自我革命、全面从严治党、意识形态、总体国家安全观重要论述，强化风险防范意识。

5.学习中央八项规定及其实施细则精神，开展作风建设、警示教育，坚决纠治形式主义、官僚主义。

6.学习省委、学校党委重要会议、文件精神，围绕本科教学合格评估、学院教学改革、基层党建开展专题学习研讨。

7.学习中华民族共同体意识相关内容，结合甘肃地域实际开展形势政策教育。

四、学习形式与学时要求

1.集中学习研讨：依托“三会一课”、主题党日开展，全年支部集中学习不少于12次，专题研讨不少于4次；支部书记每年讲党课不少于2次。采取领学导学、专题研讨、案例学习、观看警示教育片等方式开展。

2.个人自学：党员坚持常态化自学，用好学习强国、共产党员网平台，做好学习笔记，结合教学工作撰写心得体会，把理论学习融入日常教育教学。

3.实践研学：每学期至少组织1次现场学习，开展红色教育、师德榜样学习；推动学用结合，围绕课程思政、课堂教学、评估建设开展调研交流，把学习成果转化为解决实际问题的举措。

4.列席学习：入党积极分子参加集中学习、主题党日，接受理论教育。

五、年度学习重点安排

1-3月：学习二十届四中全会精神、党章党规，开展民主评议党员；专题学习师德师风、意识形态工作要求。

4-6月：开展树立和践行正确政绩观专题学习研讨；学习教育强国建设相关文件，研讨数理基础课课程思政建设。

7-9月：“七一”党性教育，纪律警示教育；学习习近平总书记关于教育科技人才重要论述，结合暑期教学改革开展交流。

10-12月：学习中央、省委及学校年度工作部署，围绕本科合格评估、学院重点工作开展研讨；开展年度学习总结，查摆不足。

说明：如上级党委下发新的学习部署，本计划相应调整学习专题与时间。

六、工作要求

1.压实学习责任：支部书记履行第一责任人职责，支委分工配合，做好学习策划、领学、记录，规范整理学习计划、签到、记录、影像资料，做好归档留存，支撑党建评估材料。

2.坚持学用结合：杜绝理论学习与业务“两张皮”，紧密结合数理学院课堂教学、集体备课、试卷管理、师资培养、合格评估等现实工作开展研讨，推动理论学习落地见效。

3.严肃学习纪律：党员按时参加集中学习，确有特殊情况履行请假、补学手续；杜绝走过场，提升学习实效。

4.强化示范带动：党员教师发挥带头作用，把理论学习成果融入课堂教学、科研工作，带动全院教师筑牢思想阵地。

数理学院直属党支部

2025年1月2日