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兰州交通大学博文学院2015-2016学年第一学期教学督导通知

发布日期:2015-12-08  来源:   点击量:
兰州交通大学博文学院2015-2016学年第一学期教学督导通知

发展研究中心、各系(部):

  按照学院教学工作的统一部署,为加强学院教学管理,促进教师队伍建设,落实相关教学管理规章制度,提高教学水平,根据我院教学工作实际情况,现将本学期教学督导工作安排如下:

一、指导思想

  本学期督导工作继续由学院督导和系(部)督导两部分组成,学院督导由发展研究中心负责,具体原则是日常督导与全面督导相结合,系(部)督导由各系自行组织落实。重点是贯彻学院教学管理的有关文件,掌握本部门全体人员教学的基本情况,解决本部门教学中存在的突出问题。

二、学院督导小组

  组 长:王西林(负责全院教学工作督导)

  副组长:李保知(重点负责经信管系、机电系)

  组 员:孟庆云(负责督导土木系、工管系)

  李贵栓(负责督导电信系、基础课部)

  郭 斌 (负责督导外语系、艺术系、体育部)

  黃钰锋 叶国仁 谢利民 王芬琴 刘德光 刘普 苗莉 杨君民 朱晓军

系(部)督导小组由系(部)主任任组长,教学副主任和教研室主任为组员。

三、工作安排

  1.深入了解所负责系(部)的全面建设情况,包括:专业建设、师资队伍建设、日常教学管理、教学计划的落实和教学资料的完善规范。

  2.对所负责系(部)专业人才培养方案和教学大纲等问题给予指导帮助。

  3.对所负责系(部)的所有教师进行听课,重点是新聘任教师(包括兼职教师)和学生、教师有反应的教师。

  4.通过听课与学生交流收集学生对教师及教学工作的意见,了解学生的上课、学习情况。

  5.对任课教师的备课、授课、辅导、答疑、批改作业、出题等教学情况进行了解督查。

  6.参加系(部)例会、教研室活动,对教学工作提出指导性意见。

  7.院、系(部)督导成员对发现的教学事故给予认定并上报。

四、要求

  1.督导工作要注意效果,着眼于提高教学水平和教学质量。对督导过程中发现个别问题要及时给任课教师指出,帮助其改正。对存在的普遍问题要与所在系(部)沟通并提出解决意见,对重点问题要及时上报教务处,由教务处根据具体情况进行处理。

  2. 各系(部)要积极配合学院督导成员的工作,提供必要的材料,如:本部门教学基本资料、课程表、教学方案、课程大纲等。

  3.全体教师要服从督导成员的督导,对出现的不服从、不配合督导的事件,要按教学事故处理。

  4.院、系(部)督导要定期召开督导交流汇总会,期末15周前写出督导总结交教务处。

  5.系(部)督导可根据本单位的主要问题进行重点督导,要实事求是,严禁应付、造假。

  附:兰州交通大学博文学院听课记录

教务处

2015年9月29日


附件:

兰州交通大学博文学院听课记录

()

班级

任课教师

上课地点

课程名称

听课时间(节次)

第 ∽ 节

学生上课

出勤情况

应到 人 实到 人 缺席 人

记笔记情况

75%以上( ) 75%-50%( ) 50%以下( )

认真听讲情况

75%以上( ) 75%-50%( ) 50%以下( )

课堂纪律

(有无打盹或干其他事现象)

教师备课

对教材理解程度

优秀( ) 良好( ) 一般( ) 较差( )

对讲稿准备情况

详细( ) 粗略( ) 无( )

对学生理解情况

深入( ) 一般( ) 较差( )

教师日志

有完整的教学日志( ) 没有完整的教学日志( )

教学进度

与教学日志相符( ) 与教学日志不符( )

教师上课

出勤状况

迟到 分钟 早退 分钟 压堂 分钟

教材、讲稿

准备情况

(有无完整教材及讲稿):

教学日志

是否有完整的教学日志

内容安排:

板书:

语言表达:

课堂气氛:

其他:

总体印象评价(优秀、良好、一般、较差、差):

听课人签名:

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