一、微专业简介

轨道车辆产线智能设备运维微专业依托我校甘肃省一流本科专业建设点——机械设计制造及其自动化专业，服务甘肃、西部轨道交通行业发展需求，突出“小而精、模块式、重实践”产教融合特色。专业融合机械设计、工业机器人、数字化仿真、智能运维等多学科教学内容，联合中车兰州机车有限公司、兰州铁路局兰州车辆段、兰州瑞尔文轨道交通科技有限责任公司3家本地轨道交通行业企业协同育人，弥补传统机械类专业交叉融合不足的短板，培养兼具机械基础与智能设备集成、运维能力的复合应用型人才。

毕业生可面向中车集团所辖企业、国铁集团所辖各铁路局、地铁检修基地、高端装备制造企业就业，也可以选择智能制造方向考研与创新创业。

二、培养目标

1.培养德智体美劳全面发展的轨道车辆智能制造领域高素质应用型人才；

2.学生系统掌握轨道车辆制造检修工艺、智能制造基础、工业机器人技术基础、数字孪生仿真等核心理论知识，熟悉智能产线MES集成系统及行业技术规范；

3.学生具备工业机器人编程调试、数控智能设备运维、轨道车辆产线故障诊断、数字化工艺仿真等实操能力，可独立完成产线小型集成调试项目；

4.学生拥有工程团队协作、项目管理能力，遵循智能制造职业规范，具备持续技术迭代学习与创新解决现场工程问题的素养；

5.学生适配智能设备运维工程师、产线调试工程师、设备管理专员等新兴岗位，提升行业就业竞争力。

三、招生对象与计划

1.招生对象

全日制在校且已注册学籍的学生，仅限机械设计制造及其自动化、机械工程、机械电子工程、车辆工程、材料成型及控制工程专业大三、大四学生。

2.招生计划

计划招收30-50人。

3.学制与学分

学制1年，共设置15学分。

四、开设课程

开设课程一览表

课程具体介绍

1.车辆制造工程

介绍动车组、铁道机车车辆等轨道车辆结构，系统讲授整车零部件加工、装配、焊接、质量检测全产线工艺流程，融入智能产线布局、自动化生产管理内容，搭建轨道车辆制造行业认知基础。

2.智能制造工程概论

介绍智能制造发展历程、关键技术、智能制造系统与智能工厂架构，讲解制造执行系统（MES）、数字孪生、自动化产线等前沿技术，结合轨道交通行业案例分析智能制造应用问题与解决策略，为后续专业核心课程建立理论基础。

3.工业机器人技术基础（校企联合开发）

介绍工业机器人主要类型、组成与运动学基础理论。校企共同编写教学案例，讲授焊接、搬运、装配机器人结构原理、示教编程、日常保养、故障检修；在校内外机器人实训室开展实操训练，覆盖轨道车辆产线机器人典型应用场景。

4.数字化制造技术

依托校内工训中心数控机床、3D打印与激光加工设备开展教学，讲授数控系统运维、数字化加工工艺、设备故障诊断，掌握轨道车辆零部件数字化加工设备运维技能。

5.智能产线数字化工艺仿真及应用

采用项目制教学，围绕轨道车辆整车装配产线开展数字孪生建模、产线仿真调试、产线优化集成实训，综合运用机器人、数字化制造知识与理论完成仿真项目。

6.轨道车辆制造与运营企业实践

赴兰州瑞尔文轨道交通科技有限责任公司等企业现场实训，由企业高级工程师带教，参与真实产线设备巡检、故障处理、设备调试项目，完成实践报告。

授课时间

为保证与主修专业不冲突，微专业课程全部课程安排在工作日晚间、周六、周日白天，与学生主修专业课、实验、实习错峰排课，提前发布学期课表，方便学生协调时间。

五、招生要求

1.全日制在校且已注册学籍的学生，仅限机械设计制造及其自动化、机械工程、机械电子工程、车辆工程、材料成型及控制工程专业大三、大四学生；

2.主修专业已经修读的课程平均成绩达到70分，补考或重修后无不及格课程；

3.遵守学院规章制度；

4.热爱轨道交通智能制造行业，具备机械制图、机械设计等基础专业能力。

六、证书发放

学生在规定年限内，修满规定学分且考核合格后，由兰州博文科技学院教务处统一颁发《轨道车辆产线智能设备运维微专业结业证书》

注：微专业属于非学历教育，不授予学位，不在中国高等教育学生信息网（学信网）注册。

七、联系方式

联系人：刘文宝

电话：13893110855

邮箱：lengber@yeah.net

咨询地点：综和楼4001