兰山苍茫，河水悠长：概括出学校所在地兰州“山水之城”的鲜明特色，同时含有＂君子之风，山高水长“之意。

博文科技，学子殿堂：博文科技学院是一所学子向往的高等学府、知识殿堂，同时也含有探求知识、登堂入室、学有所成之意。

新纪肇始，扬帆启航：学校建于新世纪之初，从那时开始扬帆启航，栉风沐雨，一路走到了今天。

根生陇原，叶茂八方：博文学院是一所扎根陇原、面向全国的高等学校。它培养的学生已经走向祖国的四面八方，在不同领域做着自己的贡献。

格物致知，明德孔彰：包含了博文科技的校训，即“博衍明德，文倡格物”。《大学》云：大学之道，在明明德，在止于至善；致知在格物。

承继传统，追崇荣光：博文科技将继承兰州交大的优良办学传统，崇尚并追求应有的荣光。

滋兰树蕙兮，为国育栋梁：屈原《离骚》中有“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩＂，比喻培养人才，旨在表明学校致力于为国家培养更多的优秀人才。

如果说第一段主要从学校创办、办学宗旨、目标定位等方面来阐释的话，第二段则从理想、品德、学习、实践等各方面反映博文学子的价值追求和精神风貌，最后归结为＂发愤为国强＂，也即＂为中华之崛起而读书＂。

涵养精神，追逐梦想：养成和保持奋发向上、不断进取的精神，不懈追求心中的梦想。与歌名相呼应。

求真求实，学用相长：发扬追求真理、脚踏实地的美好品德，理论与实践相结合，知行合一，成人成才。

博学慎思，笃行激扬：《礼记·中庸》中有“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。此处以点带面，以简驭繁。激扬则有激励奋发之意。

不负韶华，勇毅担当：这是当今时代对青年一代提出的要求，也是当代大学生的历史使命。

助力复兴兮，发愤为国强：为实现中华民族伟大复兴的中国梦，发愤学习，立志成才。

最后一段为结束段，为避免冗长，主要表达博文学院和博文学子都将拥有更加光辉灿烂的前程。

博文科技，扬帆远航：与第一段“扬帆启航”相呼应，也与歌名“逐梦远航”相呼应。

征程万里，无限风光：博文科技学院将在新的征程上向着未来不断前行，克服艰难险阻，领略无限风光。

志存高远兮，永续写辉煌：博文科技将向着建设一流民办高校的目标不懈奋进，不断取得新成就，努力续写新辉煌。